研究生院副院长、培养随处长兰中文对航天二院对学校研究生培养事情的支持体现谢谢。他说，自双方共建研究生联合培养实践基地以来，成效显著，实现了“强强联合、相助共赢”的初衷。他强调，專業學位研究生培养，应做到以项目为载体，以双导师为抓手，在科学研究中培养人才，在人才培养历程中进行科学研究。他希望双方紧密围绕国家创新驱动、服务需求、提高质量这一主线，深化人才培养和科研项目相助，配合为国家培养高条理创新人才。

航天二院人力資源部副部長呂丹妮体现，自共建實踐基地以來取得了卓越的成效，航天二院全院上下對研究生聯合培養實踐基地的相助模式高度認可。她体现，航天二院將進一步深化與電子科大的相助，以聯合培養基地爲平台，開展更深層次、更大範圍的相助，把實踐基地越辦越好，共創一流。

      在航天二院开展专业实践的11位研究生划分就自己开展的事情进行了总结答辩。物理学院的宋弘博同学体现，在航天二院专业实践期间，深切体会到军工产物的交付需要进行严格的检测和筛选，每一道工序都是必不行少的，才气保质保量。面对紧迫的任务，各人自愿放弃休息时间，全身心投入到工程生产中去，深深感受到了勇于攻坚、精益求精的航天精神。信通学院的师晨和电子学院的徐贺同学投身到了外场的实验中，他们体现，航天二院的专家们心往一处想，劲儿往一处使，紧迫的任务锻炼了他们攻克庞大工程问题的能力，增强了专业实践动手能力。信通学院李潇雨同学加入了无源天线多通道、扫频偏向图测试等项目，对试验目的、设备、条件、步骤、结果的处置惩罚与评定有了系统的认识。同学们在实践期间还积极加入了航天二院开展的专题讲座，富厚了自身的知识。
    

双方导师代表体现，校企联合培养的模式使研究生受益匪浅，通过研究生联合培养实践基地这个平台，能够充实将理论与实践结合，进一步提高專業學位研究生的工程实践能力，有助于提高其职业胜任能力。

      下午，联合培养实践基地举办了分论坛，双方导师介绍了各自的研究偏向和学术结果，围绕学生选题和培养模式进行了交流，进一步加深了校院双方的相同，推动專業學位研究生培养基地各项事情深入开展。