各學院：

爲全面推行研究生“三助”（助研、助教、助管）制度，進一步強化“三助”的培養功效，提高研究生培養質量，根據《電子科技大學研究生助學金治理辦法》，現將2017-2018學年第二學期研究生助教聘任事情部署通知如下：

一、基本原則

按需設崗，公開招聘，擇優聘用，嚴格考核。

二、崗位設置

研究生課程助教崗位分爲五類：理論課程助教、實驗實踐課程助教、人文教育與學術交流月課程（簡稱交流月課程）助教、全英文課程翻譯助教、小班研討式教學課程（簡稱小班課程）助教。設崗標准如下：

本科課程助教岗位分为三类：理论课程助教、實驗實踐課程助教、小班研讨式教学课程（简称小班課程）助教。设岗尺度如下：

如切合上述條件，學院即可設崗並進入選聘階段。
     
      以下情况，须经过研究生院教學治理科（研究生课程）、教务处（本科生课程）审核后设岗：
      1、小班研討式教學課程原則上授課或討論人數不超過60人。若小班研讨式课教学模式为大班授课、小班研讨的，具体设岗情况由研究生院教學治理科（研究生课程）、教务处（本科生课程）审核；

2、選課人數超過180人的課程，如需配備1名以上助教，须经研究生院教學治理科（研究生课程）、教务处（本科生课程）审核；

3、如課程中實驗實踐環節學時數大于即是課程總學時60%，可按实验实践教学课程申请助教，具设岗情况由研究生院教學治理科（研究生课程）、教务处（本科生课程）审核；

4、交流月課程若为全英文授课，可同时划分申请交流月課程助教和全英文課程助教，具体设岗情况由研究生院教學治理科审核。

三、崗位職責

研究生課程助教崗位職責：

1．全程跟聽課程，承擔課程課前准備（包罗多媒體設備准備、課前教學資料發放、課前教學准備信息通知等）、課堂紀律監控和治理（含考勤和包罗曠課、遲到、早退、上課睡覺、打遊戲、做其他課程作業等與該課程教學無關事項等在內的課堂違紀情況記錄和治理）、課堂教學難點和要點翻譯、習題課、輔導答疑、批改作業、指導實驗或實踐課程、輔導課程設計等教學相關事情；

2．在主講教師的指導下，了解教學進度和內容，聽從主講教師的事情部署；

3、擔任探究式小班教學課程助教需協助課程主講教師開展探究、研討等教學環節的組織與治理事情以及日常教學的組織與治理事情；

4、及時向任課教師、開課學院或研究生院反饋教學中的問題和學生意見及建議等，以協助任課教師、學院和研究生院改進課程教學和治理。

本科生课程助教崗位職責：

1．承擔課程課前准備（包罗多媒體設備准備、課前教學資料發放、課前教學准備信息通知等）、課堂教學難點和要點翻譯、習題課、輔導答疑、批改作業、指導實驗或實踐課程、輔導課程設計等教學相關事情；

2．在主講教師的指導下，了解教學進度和內容，聽從主講教師的事情部署；

3、擔任探究式小班教學課程助教需協助課程主講教師開展探究、研討等教學環節的組織與治理事情以及日常教學的組織與治理事情；

4、及時向任課教師、開課學院或研究生院反饋教學中的問題和學生意見及建議等，以協助任課教師、學院、改進課程教學和治理。

四、應聘基本條件

1、應聘助教崗位者應身心康健、事情責任心強，學有余力；

2、應聘助教崗位者須爲自籌或非定向研究生；

3、研究生可担任本科課程助教，研究生課程助教原则上应由研二及以上高年级研究生（含博士生）担任，而且不得为所申请课程的选课学生。

五、聘任法式與時間部署

1、2018年3月27日前：完成助教設崗。各學院根據課程開設情況及助教設崗標准，報送《電子科技大學2017-2018-2學期XX學院助教設崗表（模板）》（纸质版、电子版）至研究生院存案；其中，交流月課程助教设岗时间另行通知。

2、2018年4月8日前：完成助教岗位招聘。学院宣布本學期助教岗位聘任需求，学生提交《電子科技大學研究生助教岗位申请表》至设岗学院，设岗学院进行聘任考核，并公示聘任结果；

3、2018年4月15日前：完成崗前培訓。各設崗學院完成助教崗前培訓，學院並報送《XX學院助教崗位培訓記錄》（紙質版、電子版）、《XX學院助教名單》（電子版）至研究生院研究生治理科。

附件：

《電子科技大學2017-2018-2學期XX學院助教設崗表（模板）》

《電子科技大學研究生助教岗位申请表》

《XX學院助教崗位培訓記錄》

《XX學院助教名單》

《研究生課程課堂教學情況記錄表》


       点击下载： 助教相關附件

研究生院